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第77章 培养人才[2/2页]
叶尘没有直接告诉她答案，而是引导她从病症的症状、患者的体质、可能的病因等方面进行思考。“苏瑶，你要学会从多个角度去分析问题，不能局限于已有的知识和经验。”
苏瑶皱着眉头，陷入了沉思。经过一番苦思冥想，她突然眼前一亮，“叶尘大哥，我好像明白了！”
叶尘欣慰地笑了，“很好，就是要这样不断地思考和探索。”
除了理论知识的学习，叶尘还带着苏瑶进行实践操作。有一位患有复杂病症的患者前来求医，叶尘让苏瑶先进行诊断，并提出治疗方案。
苏瑶仔细地为患者诊断，然后小心翼翼地说出了自己的想法。叶尘在一旁认真倾听，不时点头表示认可，同时也指出了其中的不足之处。
在叶尘的精心培养下，苏瑶的医术进步飞速。她不仅能够熟练地处理常见病症，对于一些疑难杂症也能提出独到的见解和治疗方案。
然而，叶尘知道，成为一名优秀的医者，仅仅有医术是不够的，还需要有高尚的医德。
一天，叶尘带着苏瑶去看望一位贫困的患者。患者家中一贫如洗，无力支付医药费。
苏瑶主动提出为患者减免费用，并给予了更多的关心和照顾。叶尘看着苏瑶的举动，心中感到十分欣慰。
“苏瑶，记住，作为医者，我们的职责是救死扶伤，无论患者贫富贵贱，都要一视同仁，尽我们最大的努力去帮助他们。”
苏瑶郑重地点了点头，“叶尘大哥，我记住了。”
经过一段时间的培养，苏瑶逐渐成为了叶尘学生中的佼佼者。她的医术和品德在城中也开始小有名气，而叶尘知道，这只是一个开始，他要培养出更多像苏瑶这样的医学人才，为百姓的健康福祉贡献力量。喜欢医道风云志请大家收藏：
第77章 培养人才[2/2页]
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