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第186章 秦建国的学习机想法[1/2页]

    秦建国说道：“具体流程呢，现在语文试卷不是有选择题和填空题吗？”

    “我觉得可以设置一系列关卡，每个关卡里有一定数量的题目。”

    “要是学生能在限定时间内答完这些题目，就能晋级下一关。”

    “嗯，听起来还不错。”秦奕嘴上应和着，心里却觉得这游戏估计不会有多少学生想玩。

    秦建国继续说道：“另外，你那个《国士无双》不是有历史最高分数记录吗？”

    “我想着我这个游戏也弄个类似的，而且记录里能让学生填自己名字，这样他们就能知道谁玩得最好，谁背得最开心。”

    “这个好！”

    秦奕听到秦建国这个类似排行榜的建议，立刻意识到其中的妙处。

    秦建国哈哈一笑：“哈哈，你也觉得还行吧！我是觉得大部分孩子都有攀比心理，就算成绩差的学生，不怎么喜欢跟别人比成绩，但要是有个地方能让他们出风头，他们肯定乐意。”

    “而且背东西比起其他学习内容，提高起来相对容易些，他们也更容易在这种排行里取得进步。”

    秦奕心里不禁感叹，秦建国同志到底是当老师的，对学生的心态真是拿捏得稳稳的。

    他顺着让学生出风头的思路，建议道：“那除了排行榜之外，还能设计一个成就系统出来。再有就是，语文这东西，除了背诵，其他方面的提升也能通过阅读量来实现。我觉得你这游戏里的题目内容，别只局限于教科书里的，还可以做些课外拓展。”

    “诶，听起来有点道理。”

    秦建国点头赞同道。

    两人就这个学习游戏热烈讨论了一番后。

    最后秦奕建议秦建国先把题库准备起来，至于最终游戏形式如何，他自己会先做些设计，然后再跟对方讨论。

    商量妥当后，秦奕挂了电话，一转头，发现赵启阳已经跑到屏风后面，探出半个脑袋，目不转睛地盯着自己。

    “秦哥，听说你爸想要做游戏？”

    赵启阳两眼放光，满是好奇。

    “啊！是呀，不过我感觉成功的希望不大。”

    秦奕无奈地说道。

    “嗯？为什么？这游戏具体想做成什么样的，说来听听。我刚才偷听你电话，就听到你这边说的，听不到你爸说啥。”

    赵启阳一边说着，一边从屏风后面走出来，凑到秦奕身边。

    “你也知道自己在偷听啊，偷听也就算了，现在还明目张胆地想知道全部消息？”

    秦奕笑着一拳打到赵启阳肩膀上。

    “那你不也没躲着我们嘛。”

    赵启阳厚着脸皮说道，“而且我这么关心你的事，你难道不应该开心嘛？”

    “你想知道也不是不可以。”

    秦奕本就打算把这事告诉赵启阳，让他参谋参谋，于是便把刚才跟秦建国商量的结果一五一十地说了一遍。

    “听起来确实不太好玩啊！”

    赵启阳感叹道，“谁愿意玩个游戏还被教育呢！”

第186章 秦建国的学习机想法[1/2页]

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